IN - formujeme dál ...

Projekt IN – formujeme dál… přímo navazuje na úspěšnou realizaci projektu IN-formace ve školním roce 2024/2025, jehož cílem bylo formovat žáky nejen na úrovni vědomostí, ale především osobnostně a sociálně. Nová etapa projektu klade důraz na systematické a dlouhodobé budování zdravého třídního klimatu, prevenci rizikového chování a podporu duševního zdraví žáků naší školy.

Navazujeme na osvědčené pilíře z předchozího období: pravidelné třídnické hodiny jako prostor pro otevřenou komunikaci a práci s třídním kolektivem, adaptační pobyty pro nově vzniklé kolektivy, preventivní screeningové programy, kontinuální práce školní psycholožky

v rámci programu „Duše v peří“ a celoročního wellbeingu, preventivní besedy s odborníky na míru věkovým skupinám, zážitkové aktivity posilující vztahy a pozitivní klima školy (např. společně venku, přespávání ve škole).

Jako velmi efektivní se ukázala realizace projektového týdne „IN – formujeme“, který proto znovu zařadíme do všech tříd prvního stupně formou projektových dnů zaměřených na specifická témata prevence.

Z aktuálních evaluačních šetření v rámci MPP i z přímé zkušenosti pedagogů vyplývá potřeba

systematicky posilovat u žáků odolnost vůči rizikovému chování, zvyšovat jejich emoční a sociální kompetence a podporovat psychickou pohodu. Děti se potýkají se zvýšeným tlakem sociálních sítí a nárůstem psychických potíží, potřebují bezpečný prostor k vyjádření emocí, sdílení a budování vztahů. Projekt tak reaguje na konkrétní potřeby školy a dětí samotných.

Projekt IN – formujeme dál… jednoduše staví na tom, co se již osvědčilo, a dále prohlubuje kvalitu prevence skrze cílenou práci se vztahy, emocemi a chováním žáků s důrazem na formování jejich charakteru.

Fotoevaluace Typ: MP4, Velikost: 39.69 MB